今年是广东高考实行平行志愿改革第二年。经过去年的实践,平行志愿投档及录取办法已经证明了其优越性:投档率高,考生落榜的风险相对降低。在采访中了解到,就连一些中学老师表示,毕竟只有一年的经验,对平行志愿的投档方法未完全“吃透”,指导学生填报志愿时心里不太有底。
为此,本报采访了省、市教育考试部门及多所高校的校领导、招办主任,整理出一份“手把手教路”填报志愿的指南,希望为考生提供有效的参考。本报假设一个考生小张,以他为例子,详解从拿到成绩到填报志愿,再到高校投档录取的全过程。
(注:因举例需要,考生的成绩和分数线均为虚拟,但投档规则等则是真实情况。请注意区分。)
平行志愿运作第二年
落榜风险低过“梯度志愿”
根据《广东省2011年普通高等学校招生工作规定》,2011年广东省在文科类、理科类的第一批本科、第二批本科(含B类)院校实行平行志愿。参加提前批录取的本、专科院校(含文科、理科、体育、音乐、美术类)及第三批专科院校(含A、B类)暂不实行平行志愿,志愿填报按广东省2010年提前批及第三批专科院校填报志愿及录取模式进行。
去年广东首次实行的“平行志愿”取得了良好的效果。一大“功劳”就是降低了考生的落榜风险。去年,广东高考招生“一本”批次中,第一志愿组和第二志愿组投档率达95.2%,大部分院校第一志愿组就能够完成招生计划。去年“二本”A类的录取中,第一志愿组的投档率为:文科92.9%,理科95.4%。投档率的提高,意味着考生的志愿与实际投档的匹配度提高,去到自己向往的学校的机会更高。
平行志愿“分数优先、遵循志愿”的原则也使得考生的录取机会提高。去年,广东“一本”院校总退档数为800多人,“二A”批次的总退档数为1200余人,两者相加也不过2000余人,比起往年大大减少。平行志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿”。即在公布分数的同时公布全省考生的排序,按照考生的分数由高到低逐个投档录取。有教育界人士和高中老师将其称为“分数话事”,高一分的考生就比低一分的考生先投档,从而拥有更多的选择权。
广东的平行志愿在每个批次中设立了两个院校志愿组,每个院校志愿组设有A、B、C三个院校志愿。这三个院校志愿均视为第一志愿,即按照次序依次将考生档案投给A、B、C院校,一旦被其中一所院校录取后,该考生的录取即完成,不再继续投档。而如果考生未能达到任何一所院校的录取条件,或被某高校退档,则只能进入下一志愿组的录取,或者参与该批次的征集志愿。
相对原来的“梯度志愿”,考生的风险大大减少:从前考生如未能被第一志愿院校录取,再投档到第二志愿院校时,往往第二志愿院校已经“满额”而无法录取,从而导致考生只能再“往下掉”,甚至最后“高分落榜”。而平行志愿的同一院校志愿组中的三个志愿均视为第一志愿,考生填报院校的选择面更广,风险也相应降低。
但风险降低并不意味着没有风险。如果将平行志愿填成了“志愿平行”、各院校之间完全没有梯度,则有可能出现考生分数达不到任何一个志愿院校的投档线的情况;如果考生在填报专业志愿时未注意“冷热搭配”、全填热门专业又不服从专业调剂,则可能面临退档的风险。以上两种情况,将会导致考生丧失在该院校志愿组的机会,只能进入下一院校志愿组或该批次征集志愿,那将意味着选择面和获录机会减少、甚至面临落榜风险。根据经验,退档的学生绝大多数是不服从专业安排或身体条件受限的考生,有少部分考生由于自身意愿放弃录取。
鉴于此,省、市招考部门及各高校招办的负责人都强烈建议考生,一是填报志愿时拉开梯度,二是填写“服从专业调剂”,以提高录取机会。
姓名:小张
性别:男
生源地:广东省广州市
高考类别:理科类
高考分数(虚拟):630分
志愿院校:“211”或“985”重点高校,最好在省内。
志愿专业:就业形势较好的工科专业
考生档案
填报志愿STEP BY STEP
Step1:高考放榜、公布成绩,考生查到自己的分数和排序
首先,考生应该根据各种已知信息,为自己“定位”。
定位的第一种工具是批次分数线。放榜的同时,省招委会也会公布各批次的最低录取控制分数线,俗称“批次线”。每个批次分数线上的考生,报考该批次招生的高校才有可能被录取(批次录取结束后少数院校未满额、省招委会统一安排降分的情况除外)。俗话说的“上线”,就是指考生的分数达到了某个批次的最低录取控制线。
考生对比自己的分数以及各批次的分数线,可以给自己一个大范围的定位。以小张为例,他的分数是630分,超过“一本线”(也称为“重点线”)。假设当年理科一本线为610分,则小张的成绩为“线上”20分。这个成绩不算高分,也不算“压线”,是一本线上的中等成绩。从填报志愿的角度来看,这个分数有一定的挑选余地,但正因为如此,应该特别谨慎选择院校和专业。
其次,考生应该注意结合全省考生分数段统计表和自己的排序,较为理性地认识自己处在什么位置。
考生查到高考分数的同时,也会查到自己的排序。如果考生符合政策加分条件,则以高考分数加上照顾加分分值之后总分参与排序。
这个排序非常重要,因为在平行志愿的投档和录取方法中,这个排序即是投档的顺序。以小张为例,假设他的排序是20000,也就是说,他的志愿将在理科录取中第20000个被检索。
明白了这一点后,小张应该对照广东省公布的理科类分数段统计表(文科类也有此分数段统计表)。根据2010年广东高考放榜的情况,这个表格并未含各项政策性加分。这个表格一般是“5分一段表”,有三个项目,分别为“分数段”、“分数段人数”和“累计人数”。
“分数段”可让考生“对号入座”,“分数段人数”代表该分数段内有多少考生,而“累计人数”则表明此分数段及以上共有多少人。考生所在的“分数段人数”的数字越大,表明和自己分数差不多的考生越多,一定要考虑到分数相近的考生填报志愿时存在“趋同性”,警惕“扎堆”现象。而“累计人数”可以让考生知道自己的分数段之上和之下还有多少人,从而进一步判断志愿的匹配程度。
之所以说考生的排序重要,是因为其参考性比单纯看分数还要强。分数线和分数总体情况会随着每年的试卷难易程度、考生作答情况等上下波动。比如,华南理工大学去年在广东录取的理科生最低排名约为10600名,但小张的排名为20000名,两者间的差距较大,应该谨慎选择。
Step2:充分了解高校招生信息,选定自己的目标院校群
有一种说法:考个好分数只是成功了一半,志愿报得好才是真的好。高考志愿填得成功,诀窍归结起来就是四个字“知己知彼”。STEP1中讲的“定位”,主要是“知己”。而第二步,就应该充分地了解高校招生信息,选定自己的目标高校群。
两本“宝书”要读透去年与今年数据多对比
每个高考生手中都已经拿到了两本书:《广东省2011年普通高等学校报考及填报志愿指南》(以下简称《指南》)和《广东省2011年普通高等学校招生专业目录》(分“理科、体育版”和“文科、艺术版”,以下简称《目录》)。
先说《指南》,分数出来后,考生可以从“第五章 高考体检与填报志愿要求”开始看起。“第九章 附录”提供了2010年部分在粤招生高校文科/理科专业的录取情况统计表,这是重要的参考资料。在表格中,有7个项目,分别为“专业代码”、“院校/专业名称”、“录取数”、“投档数”、“投档线”、“最低排位”、“平均分”。“录取数”指的是该校/专业实际在粤录取的考生人数,“投档数”是指按照广东省的录取规定及该高校确定的投档比例,省招办向该校投出的学生档案数。“投档线”则是指所有投出档案中的最低分。“最低排位”指的是最后该校实际录取的考生的最低排位。“平均分”指的是该校/专业最后实际录取的考生的平均分数。
如何看出5项指标的“门道”?
首先看“录取数”和“投档数”的对比,可以看出这所院校的生源情况,即冷热度。投档数超过录取数越多,越说明报考这所学校的上线考生越多,这所学校/专业越“热”。反之,投档数低于录取数,则说明去年报考较“冷”。
对比“录取数”和“投档数”,也可以看出哪些学校招收第二志愿考生。比如去年,广州中医药大学理科在粤录取1808人,投档数为674人,这说明该校第一志愿投档数不足,肯定招收了第二志愿考生。而“投档线”结合“平均分”,也能够看出哪些院校调整的分数线。还是以去年广州中医药大学在粤理科招生为例,该校的投档线为621分、即去年理科的“一本线”;而平均分为619分,比投档线还低2分。可以推测该校为了招满计划而调整了分数线。
“最低排位”和“平均分”结合,是填报志愿的重要手段。平均分反映了该院校/专业录取考生的平均水平,如果平均分较高,说明该校/专业往年录取的考生分数普遍较高,填报志愿时应考虑“冷热结合”的问题。而“最低排位”则反映某院校/专业往年招收的考生处于全省的什么位置,考生可结合自己的排序,考虑是否应该报考。
对于省内院校来说,因为招生数量较多,因此多年来录取分数线基本稳定,就算波动,幅度也不太大。但省外院校因为招生人数较少,录取分数容易出现波动。考生在收集信息时,除了读懂读透去年的数据外,还应参考自己感兴趣的高校过去几年的数据。将《指南》读完、理解之后,考生要结合《目录》来了解今年全国各高校在粤招生的专业、计划、要求等。这些情况每年都可能有调整,不要机械照搬去年的录取情况。比如一些名牌大学,如果今年在粤招生的专业、人数减少,很可能导致该校分数线上涨,更加难考。
高校招生资料要细看 咨询活动要多去
高考结束后,高校就展开了“生源争夺大战”。高校会通过举行开放日、举行或参与现场咨询会、到中学举行招生宣讲会等传统方式,也会通过网上公布招生信息、答疑,开通微博与考生互动等“新潮”方式来进行招生宣传。
需要注意的是,高校今年招生的“大政方针”当属《招生简章》。其重要原因就是《招生简章》经国家、省级教育主管部门审定,其严肃性最强。这些年都有少数高校夸大宣传、虚假宣传,让考生和家长蒙受损失。想要不被蒙蔽,考生和家长一定要“紧扣”《招生简章》。如果高校的宣传违背或超出《招生简章》,一定要引起警惕。
由于近年来竞争机制的作用愈加显著,很多高校都打出各种“牌”来招徕生源,每年都不乏新举措。对此,考生和家长一定要耐得烦、多咨询。不仅要问某个专业的录取分数,还要问课程设置、培养方案、深造机会、就业情况等,这样才能全方位地了解一个专业到底是学什么的、学成后能干什么,最大程度地避免盲目选择。
另外要提醒的是,在了解高校及专业的过程中不要光听“一面之词”。某专业的师资如何,就业好不好?不妨多找一些在读生了解,他们反映的情况更客观。考生可以联系自己的高中师兄、师姐,多向他们咨询,得出自己的判断。比如,有些专业以“国际交流机会”为卖点,事实却是只有极少数同学能得到这个机会,那考生就应该掂量掂量。
Step3:弄懂平行志愿投档及录取规则,合理填报志愿
“分数话事” 填报风险降低
“平行志愿”投档录取模式是相对于原有的“梯度志愿”投档录取模式而言的,特指在某个规定录取批次中,允许考生填报若干个平行、但有顺序排列的学校志愿。在向普通高校投档时,按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档,改变往年志愿优先的投档模式。
按照“平行志愿”投档录取模式,投档时将考生按成绩从高分到低分排序,然后按考生成绩顺序依次检索每位考生填报的该批次的院校志愿。如果符合A志愿院校的投档条件,则投档A志愿院校,如果达不到A志愿院校的投档条件,则继续检索B志愿,依次类推。投出的档案均视为第一志愿。
从志愿的排序上来看,从前的梯度志愿明确分出了第一志愿、第二志愿、第三志愿……每所高校都要先在第一志愿填报的学生中择优录取,若还有未完成的招生计划,才去录取第二志愿报考的学生。以此类推,可以说越到后面的志愿,录取的几率就越小,甚至成为无效志愿。这使得在实际录取的过程中,第一志愿几乎是“生死攸关”,很有可能第一志愿无法录取的话,这个批次就“没戏”了。
而平行志愿模式下,同一院校志愿组内的A、B、C三个志愿都视同考生的第一志愿。是拿考生的电子档案逐项检索其A、B、C三个志愿,如果A院校可以,就投入A院校;否则就投入B院校,如果B院校还投不到,就再检索C院校。这大大降低了考生填报志愿的风险,给考生、特别是高分考生更大的选择权。
广东高考录取在“平行志愿”的制度上进行了创新:每个批次均设置第一、第二共两个考生院校志愿组。每个考生院校志愿组设3个按A、B、C顺序排列的院校志愿,每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项。广东省教育考试院负责人介绍,设置两个志愿组对考生而言,保险系数更高。因为如果在第一志愿组(视同第一志愿)未能投出档案、或被退档,还有第二志愿组“接着”,多一次投档的机会。
“平行志愿”不是“志愿平行”需拉开梯度
从去年广东高考的录取情况看,还是有部分考生未能将志愿的梯度拉开,导致最后录取结果不好。省、市招考部门负责人都呼吁:“平行志愿”不是“志愿平行”,仍需要拉开梯度。
从录取方式上来看,考生第一志愿组的A、B、C三个院校志愿是依次检索的,一旦被A志愿院校录走就停止检索了,后面的院校没办法录取考生了。所以,一般来说,考生应该将自己最想上的高校填在第一志愿组的A志愿,以免错过自己心仪的高校。另外一方面,如果同一志愿组内的三间高校水平非常接近、拉不开档次,则可能出现一种情况:考生的成绩达不到任何一所高校的投档线,档案无法投出。
比如考生小张,在第一批的第一志愿组中如果这样报考:A志愿华南理工大学,B志愿华中科技大学,C志愿北京理工大学,就是没有梯度的。华南理工是广东热门高校,去年理科招生分数线位列省内高校之冠;华中科技大学是国内名校,多年来在广东招生的分数线平均下来比华南理工还要高;北京理工大学在广东生源也很好,录取分数不低。这样的填报方式可能导致检索小张的三个志愿后,档案均不能投出,只好“掉”到第二志愿组。
对于最重要的第一志愿组,建议考生按照“冲、稳、保”的思路进行填报。在同一院校志愿组内,A志愿可以适当“冲一冲”,填报自己心仪、向往,录取分数又可能比自己成绩略高的院校; B志愿则要相对“稳一稳”,填报与自己成绩相当或稍后些的高校;C志愿则应该“保一保”,以能确保本批次录取为出发点,填报往年报考人数较少,计划较多的高校。这样,既可避免“高分低就”追悔莫及,又可有效规避风险,万一分数没有达到较好的学校投档分数线,也有相应的院校可以就读,避免落到更低批次院校甚至落榜。当然,在“冲一冲”时,也要充分考虑因成绩并不突出,又专业不服从时被高校退档的风险。
最大风险是退档 最好填“服从专业调剂”
除了分数达不到志愿院校的投档线、不能投档的风险之外,平行志愿下最大的风险是“退档”。因为一旦退档,考生就不能再参加第一志愿组的录取,只能“落”到第二志愿组。而只有在第一志愿组录取完毕后还未完成招生计划的高校,才有可能录取第二志愿组的考生。如果考生的第二志愿组填报的高校在第一志愿组已经招满计划,那么考生可能继续“落”下去,参加该批次征集志愿。
了解到,从往年的录取情况看,高校退档主要有三种情况:
一是因不服从专业调剂而退档。各高校在专业录取时,有不同的专业录取原则,考生档案被投到所填报的院校后,如果所填报的专业志愿不合理,按学校录取规则都不能录取,又没有填报专业服从,学校无法进行专业调剂,则该考生就可能被退档。
二是超过比例投档相对低分的考生被退档。广东高考录取要求投档比例为1:1.05以内、各高校自行确定具体的投档比例。也就是说,学校招100个人,投档数可能会在100人至105人之间。总有相对低分的考生被退档。
三是因体检不合格或报考专业受限而退档。《普通高等学校招生体检工作指导意见》对一些疾病患者,规定有些学校或专业是不宜录取的。因此,有些考生会因体检不合格或报考专业受限而退档。
去年广东高考录取中,“一本”退档了800余人,二A批次退档了1200余人,大多数都是因为不服从专业调剂。今年的考生一定要吸取教训,若无特殊考虑,务必填写服从专业调剂,降低落榜风险。即使考生很不喜欢自己的专业,也要明白:高考只是一次选择,进大学以后还有转专业、修双学位、辅修制度等二次选择的机会;大学毕业后还有考研、考证、出国等深造机会。
如果考生患有一些疾病,或身体条件存在某些限制,请务必在填报志愿前仔细查看今年《指南》的“第五章 高考体检与填报志愿要求”,并向目标高校的招生办详细咨询。
来源:《广州日报》